Educação indígena e governança territorial ajudam a reduzir incêndios na Amazônia, aponta estudo

Está disponível para download gratuito o artigo “Agnostic Multiverse Analysis Reveals the Climate Resilience of Indigenous Institutional Governance Against Amazon Fires”, publicado no SSRN.

O estudo analisa a relação entre governança indígena, educação bilíngue e redução de incêndios na Amazônia, com base em dados de 498 Territórios Indígenas no Brasil.

A pesquisa mostra que a educação bilíngue indígena pode atuar como uma infraestrutura fundamental para fortalecer a organização territorial, a comunicação institucional e as estratégias de prevenção e combate aos incêndios florestais.

Para o campo do Serviço Social, o artigo contribui para o debate sobre povos indígenas, políticas públicas, território, educação intercultural, justiça socioambiental, mudanças climáticas e proteção de direitos.

Mais do que uma discussão ambiental, o trabalho evidencia que a preservação da Amazônia também depende do fortalecimento das instituições indígenas e do reconhecimento de seus saberes, práticas e formas de governança.

📄 Acesse e baixe gratuitamente o artigo completo:
https://papers.ssrn.com/sol3/papers.cfm?abstract_id=6787184

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