Está disponível para download gratuito o artigo “Agnostic Multiverse Analysis Reveals the Climate Resilience of Indigenous Institutional Governance Against Amazon Fires”, publicado no SSRN.
O estudo analisa a relação entre governança indígena, educação bilíngue e redução de incêndios na Amazônia, com base em dados de 498 Territórios Indígenas no Brasil.
A pesquisa mostra que a educação bilíngue indígena pode atuar como uma infraestrutura fundamental para fortalecer a organização territorial, a comunicação institucional e as estratégias de prevenção e combate aos incêndios florestais.
Para o campo do Serviço Social, o artigo contribui para o debate sobre povos indígenas, políticas públicas, território, educação intercultural, justiça socioambiental, mudanças climáticas e proteção de direitos.
Mais do que uma discussão ambiental, o trabalho evidencia que a preservação da Amazônia também depende do fortalecimento das instituições indígenas e do reconhecimento de seus saberes, práticas e formas de governança.
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https://papers.ssrn.com/sol3/papers.cfm?abstract_id=6787184
Professor universitário. Doutorando em Políticas Públicas. Mestre em Sociologia. Especialista em Gestão Pública Municipal. Especialista em Direito Previdenciário. Bacharel em Serviço Social e em Administração.
Currículo Lattes: http://lattes.cnpq.br/5220780303947208
ResearchGate: https://www.researchgate.net/profile/Francisco-Garcez
